مقدمي الرعاية دون تدريب أكاديمي؟ لا يحق لأطفالنا والأطفال الصغار والأطفال المصابين بالتوحد الحصول على رعاية من قبل معالجين محترفين من المهن الصحية ، ولكن بند ائتلافي “هامشي” يسمح لهم برعاية أطفالنا دون تدريب أكاديمي – ولكن بعد الحصول على شهادة. يجب أن نتأكد من أنهم قد خضعوا لشهادة منظمة وأنهم تحت السيطرة والإشراف – وهناك حل لذلك. العمود 1 شاهد في المعرض القسم “الهامشي” الذي يتعامل مع تنظيم المهن الصحية في دراسات الشهادات (الصورة: Shutterstock) يجب أن يكون النقاش السياسي حول صورة الدولة وشخصيتها جزءًا من النقاش الديمقراطي. ومع ذلك ، وتحت رعاية المناقشة الرئيسية ، والتي تركز في الغالب على الإصلاح القانوني ، هناك قضايا أخرى على جدول الأعمال. قد تكون هذه القضايا خطرة بالنسبة لنا كمجتمع ، مما جعل الضمان المتبادل والاهتمام بالضعفاء والعاجزين قيمًا مركزية لوجوده. في التقليد اليهودي ، الاهتمام بالضعيف هو مقياس إنسانية المجتمع ككل. في الواقع ، في المجال الذي أثق به ، رعاية الأطفال المصابين بالتوحد ، تعتبر دولة إسرائيل واحدة من أكثر الدول تقدمًا في العالم. يحق للأطفال الصغار والأطفال المصابين بالتوحد في سن ما قبل المدرسة الحصول على رعاية مبكرة من قبل معالجين محترفين من المهن الصحية. على الرغم من امتلاكهم هذا الحق ، لا يحصل العديد من الأطفال على الرعاية التي يحتاجون إليها. إن دولة إسرائيل في خضم أزمة النظم الصحية المتعلقة بنمو الطفل. هذا المأزق هو نتيجة النقص الهائل في مقدمي الرعاية من المهن الصحية. ويتطلب النقص استخدام الابتكار والإبداع شريطة أن يعملوا لصالح الأطفال المحتاجين للرعاية. وهنا ، من بين بنود الاتفاقيات الائتلافية ، اتفاق يتعلق بقضية هامشية على ما يبدو ، تتناول تنظيم المهن الصحية في دراسات الدبلوم. تم الاتفاق على السماح للمهنيين الصحيين ، بما في ذلك المعالجون الفيزيائيون والمعالجون المهنيون ومعالجو النطق وأخصائيي التغذية ، بممارسة هذه المهن بعد تدريبهم في دراسات الشهادات كبديل للتدريب الأكاديمي. الأساس المنطقي المعلن لهذا التنظيم هو فتح سوق العمل في المهن الصحية لسكان القطاعات ، مثل الأرثوذكس المتطرفين والنساء والرجال. يبدو أن هذا “حل سحري”: في خطوة واحدة سنكون قادرين على حل كل من النقص الحاد في القوى العاملة الذي يعاني منه عالم العلاجات شبه الطبية ، والحاجة إلى التكامل المهني للقطاعات المستبعدة من عالم العمل. في الممارسة العملية ، معنى ترتيب “الشهادة بدلاً من الدرجة” هو أنه لن يكون هناك إشراف ورقابة من قبل مجلس التعليم العالي (HEC) على المستوى والمعايير المهنية. تخضع المؤسسات التي لا تخضع لـ HEC بمختلف أنواعها ، وقد يؤدي التدريس إلى مستوى غير ملائم ، ويجيز لهم مزاولة المهن الصحية مثل التي لا تلبي المعايير المهنية. أريد أن أوضح بأوضح طريقة: قد تضر الرعاية غير المهنية في الميدان بالأطفال الذين يحتاجون إلى الرعاية ومجالات الرعاية ، وأحيانًا بشكل لا رجعة فيه. البروفيسور ناثانيال لاور ، يجب أن نتذكر أن العلاج غير المهني للأطفال المصابين بالتوحد سيؤثر على مستقبلهم. قد يتسبب ذلك في ضرر كبير لتطورهم ونوعية حياتهم في المستقبل. الخطر عظيم. مثلما لا يخطر ببالنا التخلي عن متطلبات المعيار المناسب في دراسات وتدريب الطبيب ، كذلك في التدريب في مجال المهن الصحية. من منطلق المسؤولية العامة ، يجب أن نتأكد من أن أولئك الذين يعتنون بأطفالنا قد اجتازوا شهادة منظمة وأنهم تحت السيطرة والإشراف. “مثلما لا يخطر ببالنا التخلي عن متطلبات المعيار المناسب في دراسات وتدريب الطبيب ، كذلك أيضًا في التدريب في مجال المهن الصحية. يجب أن نتأكد من أن أولئك الذين يعتنون بأطفالنا لديهم حصلت على شهادة منظمة وهي تحت المراقبة والإشراف “أود أن أقترح هنا مسارًا بديلاً للاقتراح الحالي ، والذي يمكن أن يحافظ على مزاياها دون المخاطر المصاحبة. اقتراحي هو إنشاء مهنة وسيطة في المهن الطبية ، على غرار نموذج “مساعد الطبيب”. وفقًا لهذا الاقتراح ، سيتمكن أولئك الذين يدرسون دراسات الشهادات (التي يمكن أن تكون أقصر من الدراسات الأكاديمية) ، من العمل كداعمين ومساعدين للمهنيين الصحيين المؤهلين في المؤسسات الأكاديمية المعترف بها. هذا الاقتراح ليس أصليًا: في الولايات المتحدة توجد مهن دعم في المهن الصحية. تدريب “المهن المساعدة” هو ترتيب الساعة. سيتم ترسيخ مهنة “الدعم” بطريقة لا تتطلب درجة أكاديمية ، ولا يتطلب منهج الحصول على الشهادة التقديم إلى MLA ، ولكن إشراف وزارة الصحة ستظل متطلبات هذه المهنة تشمل التدريب السريري في أطر معترف بها على أنها مناسبة. إنشاء دور لمؤيدي الصحة يمكن للمهن أن تساعد بسرعة وكفاءة في حل أزمة القوى العاملة التي حذر المهنيون والممثلون العامون الوزارات الحكومية منها منذ سنوات عديدة ، وهي أزمة تتفاقم فقط ويمكن أن تؤدي إلى انهيار كامل لأنظمة العلاج وإلحاق أضرار جسيمة بالصحة العامة. في نفس الوقت الذي يقدم فيه هذا الاقتراح ، يجب على الوزارات الحكومية الاستعداد بشكل عاجل لتخصيص الموارد لفتح مسارات تعليمية ومعايير أكاديمية إضافية في مجال المهن الصحية. على مدى عقود ، نواجه زيادة مستمرة في حالات الإصابة وعدد الأطفال الذين تم تشخيصهم مع التوحد ، ويحتاج الكثير منهم إلى رعاية صحية وقائية على أساس المهن الصحية ، وأعلى قيمة يجب أن ترشدنا هي احترافية العلاج ، وهذا من منطلق الالتزام تجاه المرضى ، وخاصة الأطفال ، الذين غالبًا ما يكونون غير قادرين على التعبير عن الاحتياجات الأساسية ، هؤلاء الأطفال لا يستطيعون ذلك معمل تجريبي. إنهم يستحقون أن يحصلوا على ما يحتاجون إليه – أفضل رعاية لدينا. البروفيسور ناثانيال لاور هو الرئيس السريري والعلمي لـ Outi – جمعية إسرائيلية للتوحد.أستاذ فخري بجامعة تل أبيب ، أستاذ سريري ، معهد أبحاث الطفل ، جامعة ييل
مقدمي الرعاية دون تدريب أكاديمي؟ ليس في أطفالنا

اترك تعليقاً